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                  用專業技術守護學生心理健康——我校教師心理專業技術系列培訓(一)

                  發布時間:2022.06.07  

                  作者:信息處   

                  來源:    

                  點擊數: 27

                  近階段隨著疫情得到有效的控制同學們陸續回到了校園,開始正常的學習和生活。復學后同學們能否很好的適應學校生活?老師能否在學生出現適應困難,心理困惑的時候給予他們必要的指導和幫助?為此學校邀請了國家心理咨詢師、首席蘇老師毛丹老師來給全體教師做了一次相關主題的培訓。

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                  毛老師的講座通過三個模塊,讓我們了解到心理的變化會受到成長、人格、境遇的影響,而在面對壓力的時候人是會通過語言、行動以及生理上的變化來做出反應的;關于疫情中家長與孩子的關系這個議題,毛老師也在講座中指出,家長和孩子各自承擔著自己的壓力,這會導致在溝通中容易出現矛盾,而疫情的外部壓力更會促使親子矛盾加劇。毛老師說說的這些情況都可能會對復學產生不利影響。針對這些問題,毛老師給班主任一些具體的措施:加強班級文化建設,提升班集體凝聚力,積極關注學生,接納他們情緒,避免權力斗爭。在面對家長的時候老師也要多一份理解和共情,面對問題的時候可以換一種思路,重新賦予它不同的意義,這樣我們的教育工作才能更有力量。

                  最后參會的老師也向毛老師提出了一些自己在教育工作中出現的問題,毛老師對這些問題做了針對性的講解。


                  圖:李磊

                  文:梁莉

                  編輯:倪璟璟

                  審核:朱海榮


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