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                  用專業技術守護學生心理健康——我校教師心理專業技術系列培訓(二)

                  發布時間:2022.06.08  

                  作者:信息處   

                  來源:    

                  點擊數: 16

                  沙盤游戲治療技術培訓

                  2022注定是特殊的一年,疫情再一次打亂了師生的學習節奏、工作節奏和生活節奏。如何幫助學生積極調整心理狀態,集聚心理能量,以良好的精神面貌投入有序的學習生活?學校在復學后多次開展相關活動,不僅針對學生開展心理輔導,還組織教師學習相關技術,以提高學生心理健康教育工作成效。


                  6月2日下午,國家教育行政學院認證的家庭教育高級指導師,國際沙盤游戲治療學會中國學會(CSST)B級沙盤游戲師琚琤老師應邀來到學校,對40多名在校教師進行沙盤游戲治療技術培訓。

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                  培訓涉及沙盤游戲治療的歷史和起源、團體沙盤游戲及其適用范圍、團體沙盤游戲中老師的角色、團體沙盤游戲的基本操作等知識。期間,琚琤老師還結合沙盤游戲的特點以及自己多年從事沙盤游戲治療的經驗,特別提示我們:沙盤游戲治療和家庭治療技術相結合,將會有意想不到的功效;沙盤游戲非常適合我們學生的心理發展需要,能為聾生提供一個不必用語言宣泄與表達的途徑。

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                  今天的培訓不僅有理論指導,更有實操體驗。在首輪琚琤老師帶領4位老師組成的團體小組活動的基礎上,老師們被隨機分成7-8人不等的6個小組,并在琚老師的口令引導下開始了小組活動,在完成擺盤后,各小組還結合各自沙盤圖案構思故事、主題,然后進行組間輪換分享。

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                  在整個體驗活動過程中,老師們遵守規則,全情投入,情緒得到了極好的宣泄,相信對沙盤游戲治療技術及其應用也會有一定的感性認識,希望在今后對學生的心理健康教育工作中能學有所用。

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                  END

                  圖:李磊

                  文:梁莉、張衛萍

                  編輯:俞薈卉

                  審核:朱海榮


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