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■向善而行——“善行崗”工作要求與工作指導

■“自閉癥兒童學前融合教育”相關課題組召開期初研究工作會議

■蘇州市教育學會”十二五“立項課題《對盲生實施禮儀教育的難點與對策的研究》中期研究報告

■蘇州市教育學會”十二五“立項課題《對盲生實施禮儀教育的難點與對策的研究》開題報告

■小學生禮儀教育學習與借鑒內容