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                  上這門課,教師先“脫敏”!

                  發布時間:2021.04.12  

                  作者:信息處   

                  來源:    

                  點擊數: 2618

                  題記:

                  性教育,一直是一個敏感話題。由于普及程度不高,很多人在談及相關話題的時候總是遮遮掩掩,“談性色變”。所以,當它走進校園,走進學生課堂的時候,總會引起爭議和討論,甚至我們的老師也是“欲說還羞”“欲言又止”。

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                  我校非常重視盲聾孩子的身心健康發展,其中就包括性教育。近期,性健康教育高級講師萬水老師及她的伙伴黃曉霞老師為我校盲聾孩子開展了性健康教育系列課程的第一個專題“出生與身體教育”講座,效果非常好。但是我們發現,光對學生培訓是遠遠不夠的,老師同樣要學習,更要“脫敏”,只有這樣才能更好地引導學生。因此,202149日,兩位老師又為我校老師們開設了“理解性和性教育”講座,對全校老師進行了“脫敏”,以便今后更有效地開展校園性教育工作。

                  伊始,黃老師以“愛的抱抱”、“成語接龍”、“拍腿游戲”等熱身活動方式開展起來,讓老師們心情更加放松,讓活動氛圍更加活躍。

                  開始進入正題,講座圍繞“什么是性教育/誤區”、“性教育的原則/態度(價值觀)/方法”、“兒童青少年性教育的主要內容”、“兒童青少年常見性教育問題的應對”、“開得了口—脫敏訓練”這五個方面來展開。

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                  我們如何看待性“性”?來一場頭腦風暴,老師們踴躍發言,“性別”、“性情中人”……

                  人,由性而生。

                  性關乎人一生的幸福,是生命、生活、健康、尊嚴、福祉的核心內容。

                  性有積極、美好推動社會文明進步的重要意義。

                  性與與疾病、暴力、欺凌、侵害有關。

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                  關于“兒童青少年常見性教育問題的應對”話題,黃老師舉了很多發生在我們身邊的案例,并提供性教育的二大法定:增能賦權和真誠坦然。對于這些案例,老師們都有自己的思考,希望自己能更科學、更正確的教育方式去引導盲聾孩子,讓他們正確對待性問題。

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                  老師感言集錦:

                  從生命誕生到滅亡,性貫穿在人的整個生命過程中。作為老師的我們無論是對自己的孩子還是自己任教的學生,都要重視性教育,用今天專家老師講座中所授意我們科學正確的方式去引導孩子,正確認識對待性問題。去達成真正意義上的生命教育。(朱文彬老師)

                  理解性和性教育這個課程確實很有意思,幽默生動,沒有一點羞恥感,我們作為特殊教育學校的老師更應該做好青春期性教育,由于聾孩子的聽力有障礙,得到的信息都是大打折扣,因此我們更應要教育他們,讓他們正確對待性,改變他們保守觀念,對性有一種全新和正確的認識。(丁洵老師)

                  通過今天的性教育相關培訓,讓人認識到性教育的實施越早、越規范越好。性教育是個系統工程,單方面依靠學校是遠遠不夠的,性教育需要全社會的共同參與,需要構筑把青春期性健康教育融入社會精神文明建設,建立學校、家庭、社會三位一體的組合機制,三管齊下,齊抓共管。(鄧力瑋老師)

                  今天的講座內容豐富充實,我不由得在思考該怎么給自己的孩子進行性教育,同時,我目前帶的班級學生正值青春期,他們也有自己的一些想法和問題,非常期待下一次王老師能給我們帶來更具體的實操方法。(袁靜遐老師)

                  過去和現在時代變了?,F在的小孩子更容易早熟,性教育是迫在眉睫的,特別是對于青春期的孩子,更加需要這方面的引導。(盧潔藝老師)

                  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索......

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                  END

                   

                  圖:金曉蕾、張衛萍

                  文:李磊

                  編輯:白云

                  審閱:朱海榮



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